1.英語表現力

この「英語表現力」については、いわゆる英語の‘スキル’の部分です。上図（「KEN-ELTで身につく英語力」）をご覧ください。

KEN-ELTでは、英語の全てのスキルをカバーしています。

“漠然とした”「英会話コース」などはありません。

＊KEN-ELTでは、日常必要とされる「会話力」は“必須”と考え、どのコースを選ばれても、会話力を養えるように教材・カリキュラムを作成しています。

2.英語学習力

＝
a.効果的な学習法
b.異文化理解力
c.会話展開力

私は、日本だけでなく、カナダとイギリスでも日本人学習者を数多く見てきましたが、私が強く感じたことは次のことです。

多くの日本人学習者は、効果的な学習法を知らず、英会話学校や語学学校ではそうしたことが学べないために、大切な時間とお金を無駄にしている。 また、それゆえに、多くは英語を“習得”することなく、諦めていっている。

これが、まぎれもない“現実”なのです。

それでは、解決法はないのでしょうか？
その答えが、「英語学習力」なのです。

それでは、これから、ひとつひとつ説明していきます。

a.効果的な学習法

KEN-ELTで最も重視するものです。

具体的には・・・

＋「“英会話”に必要な文法とは？」
皆さんが学校教育で学ばれた文法は、「書き言葉」としての文法です。英語を読んだり、書いたりする際には役立ちますが、英語を“話す”際には堅すぎます。それゆえ、“会話に適した”文法を学ぶ必要があるのです。

＋「記憶に残る単語の覚え方とは？」
文法であれ、単語であれ、どうしても忘れてしまいます。忘れたらまた繰り返すのもいいですが、会話ですぐに“使える”ようでなくては意味がありません。それでは、どのように？

一言で言えば、「脳に負担をかける」のです。こうすることで、脳に鮮明に記憶が残ります。

これら以外にも、「発音向上に効果的なトレーニングとは？」や「辞書の効果的な使い方とは？」など、多くの学習アドバイスを授業の中で紹介し、生徒さんに好評をいただいております。

b.異文化理解力

英語は今や、英語圏だけで使われている言語ではありません。英語を学ぶということは、世界のあらゆる文化背景を持つ人と交流するということです。

それゆえ、KEN-ELTでは、英語圏（イギリス・北米）のコミュニケーションスタイルを基盤にし、教材を通して学ぶのに加えて、世界の非英語圏の文化情報も教材に取り入れています。

目標はずばり、いままであなたが出会ったことのない文化背景を持つ人とコミュニケーションを取る場合にも、「ひるまず」「落ち着いて」会話を進めていける異文化理解力です。

c.会話展開力

あなたは、今までに、外国人と話していて、会話の進め方に困ったことはありませんか？

これは、一部には、上記で説明した「英語表現力」が欠けていることも原因といえるでしょう。しかし、果たしてそれだけでしょうか？

私が、日本人学習者を教えていて強く感じるのは・・・

多くの方が、「話題をどのように広げていくか」に悩まれている

ということです。

それにはまず、色々な話題について知っている必要があります。さらに、英語での“つなぎ言葉”（「え〜と」や「つまり」など）を学んで、場を白けさせないことが重要です。

KEN-ELTでは、あなたが、会話という“現場”で困らないように、そうした力を身につける教材を用意しています。